En esta primera semana lo que hemos trabajado han sido las diferentes clasificaciones que nos podemos encontrar acerca de los medios didácticos.
En primer lugar, hemos examinado las clasificaciones de Gallego y Ogalde-Bardavid, además de comentar unos artículos relacionados con el tema.
Todo ello nos ha servido para empezar con nuestra primera práctica, la realización de una clasificación propia de recursos didácticos en el aula.
Algo que me ha parecido muy interesante es la diferencia entre "medio didáctico" y "recurso didáctico". Muchas veces solemos utilizar ambas palabras en el mismo contexto como si se tratasen de sinónimos y en realidad no es así.
La siguiente diferencia se expone en el artículo: Marquès Graells, P. (2000): Los medios didácticos. Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB.
La siguiente diferencia se expone en el artículo: Marquès Graells, P. (2000): Los medios didácticos. Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB.
- Medio didáctico: es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Recurso didáctico: es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.
La diferencia es clara y sencilla por ello creo que hay que tenerlo en cuenta. Me parece un apunte importante a la hora de llevar realizar mi clasificación.
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